为进一步提高教师队伍的整体水平，帮助新入职教师尽快适应工作环境、树立正确的教育观念、理解课程理念、熟悉教学常规、提升教育教学能力。根据学校工作要求，学院在B栋509教室组织了2025年新入职教师为期5天的岗前培训，此次培训由教务处牵头，二级学院集中指导，结合教研室“以老带新、一对一帮扶”方案及优秀教师示范课，旨在全方位提升新教师的综合能力素质。

本次培训工作从教师基本素质，教学常规，教学技能三个方面开展。

教师基本素质培训中，邀请了多位教学经验丰富的老教师，他们结合自身的教学经历，向新教师传授了如何树立良好的师德师风，如何以身作则、成为学生成长道路上的引路人。同时，还强调了教师职业道德的重要性，引导新教师要时刻保持教育初心，热爱学生，敬业奉献。

教学常规培训则涵盖了教学基本流程、基本职责、多媒体的使用、教学计划制定、教案编写、课堂管理等多个方面。通过具体的案例分析，新教师不仅了解到教学常规的基本要求，明确了教师的基本职责，还学会了如何灵活运用这些方法以提高课堂教育教学的质量。

教学技能培训部分，则更加注重实践操作。通过观摩优秀教师的示范课，新教师直观地感受到了高水平教学的方法和技巧。此外，还组织了多次模拟授课和评课活动，让新教师有机会在实践中锻炼自己的教学能力，并得到资深教师的指导和反馈。同时开展“以老带新，一帮一”结对帮扶活动，通过老教师的传帮带，全面关心新入职教师的思想、工作、学习和生活。

此次新教师岗前培训工作的顺利开展，得到了学院领导的高度重视和大力支持。在培训期间，学院领导与新教师亲切交流，鼓励他们积极学习，勇于实践，为学院的教育事业贡献力量。同时，教务处和二级学院也密切配合，精心组织，确保了培训工作的顺利进行。通过此次培训，新教师不仅掌握了教育教学的基本知识和技能，还深刻理解了学院的办学理念和教育目标，为后期顺利开展教学工作奠定了坚实的基础。

(图/严春霞      编辑/严春霞      一审/王贵杨     二审/邹小南    三审/李金泉)