春意渐浓，万物复苏。在药学院新建的药用植物园实践基地里，一群青年正在老师的带领下手持锄具翻整土地，将杜仲、覆盆子、金银花等二十余种中药材幼苗小心翼翼地栽入土壤。这是药学院将劳动教育融入专业培养的生动实践，师生们一边培育着药材幼苗，一边也在劳动中浇灌着“立德树人”的成长之苗。双苗并育：从土地到心灵的耕耘
“药材种植讲究三分种七分管，移栽时土要压实，浇定根水要透而不涝......”药学院教师张红现场示范标准化种植流程。学生们在专业教师指导下，完成了翻土作畦、育苗移栽、覆膜养护等全流程实践，并同步记录不同药材的生长数据。
“过去只在课本上见过这些药材的图片，现在亲手触摸到它们的根茎，对药性归经的理解更深刻了。”2023级药学专业学生何攀擦拭着额头的汗水说道。据负责人介绍，这片实践田将作为长期教学资源，让学生在不同季节参与播种、管理、采收、炮制等环节，构建完整的药学认知体系。五育融合：劳动教育赋能专业成长
药学院副院长张余表示，该活动是落实“五育并举”的重要举措，“我们设计了‘四个一’育人模块——种植一片责任田、撰写一本观察日志、完成一组对照实验、形成一份调研报告，让劳动教育成为连接理论与实践、知识与品格的桥梁。”
在育苗田里，学生王跃指着自己种下的药材说，“这些种下的药材就像我们青年学子，需要适宜的环境和精心地培育。学校为我们搭建实践平台，师长们言传身教，给我们每一位学子创造了属于自己的舞台和机会,给我们营造了良好的生活学习环境。”立德树人：厚植中医药文化基因
学生们在种植间隙，听勾科文老师讲述《本草纲目》背后的故事，观摩传统制药器具。“当指尖沾满泥土的芬芳，才能真正理解‘厚朴远志’的药学精神。”参与活动的学生李冬秀感慨道。
药学院党总支书记贾旭说，“把思政课堂搬到田间地头，让青年在躬身实践中既掌握‘辨草识药’的专业本领，更培育‘医者仁心’的价值追求，这正是新时代育人工作的创新探索。”
育药苗亦育栋梁，守初心更守本草。这片寄托着传统智慧与现代教育的土地，正见证着新时代药学青年拔节生长的力量。未来，药学院将持续拓展“专业+劳动+思政”教育模式，让育人“苗圃”绽放更多生机。
供稿|药学院
图片/编辑/一审丨张 森
二审|何乾东
三审|常成国
